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Experiences 体験談・合格体験記

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小学生の受講体験談

  • 新谷 美有さん
    新谷 美有さん 小学6年生(栃木県)

    苦手な単元のテストで100点を取れました!

    間違えてしまった問題を何回も解くことで解けるようになり、勉強することの楽しさを見つけることができました。苦手な単元のテストで100点を取れて、すごく嬉しかったです。問題が解けた時に、「頑張ったね!」と、褒めてくれるのでもっと頑張ろうと前向きに考えられます。

  • 高木 結麻さん
    高木 結麻さん 小学5年生(北海道)

    子どものペースで丁寧に指導していただいています。

    (保護者の方)子どものペースに合わせて丁寧に指導をしていただき、苦手だった単元も克服できました。学校の宿題なども画面を共有して一緒に解くことができるので助かっています。早く問題が解けた時に先生から「早いね!」と褒めてもらえて、とても喜んでいました。

  • 青木 海翔さん
    青木 海翔さん 小学5年生(千葉県)

    計算スピードを速くする特訓をしていただきました

    計算のスピードがもともと遅かったのですが、問題ごとに時間を測って、解くスピードを速くする特訓をしてもらいました。休み時間も取ってくれるので、集中が途切れることもありません。相性の良い先生を決められるし、自分にあった授業を受けることができて、すごくやりやすいです。

  • 及川 優陽さん
    及川 優陽さん 小学6年生(岩手県)

    教育プランナーの方のサポートが良かったです!

    (保護者の方)テストでわからなかった問題をわかるまで復習できることで、次に繋げる自信がついたようです。教育プランナーさんとの学習面談では、具体的な短期目標・長期目標を立てていただき、今後どう動いていけばいいかのイメージを持つことができました。

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中学生の受講体験談

  • N.Yさん
    N.Yさん 中学3年生(北海道)

    以前よりも勉強に集中できるようになりました!

    マンツーマンで質問しやすいところが何よりも良かったです。また、家で学習できるので移動時間が減り、勉強にも集中できるようになりました。勉強を楽しんでできるようにもなりました。

  • N.Kさん
    N.Kさん 中学3年生(北海道)

    オンラインで効率的に学習を進めることができました!

    マンツーマンで数学の計算過程などを見てもらえるので、効率の悪いところを指摘してもらうことができ効率的に学習を進められました。オンラインだとスクリーンショットなどを行うことで板書の時間を削減でき、授業の進度を早めることができました。

  • 田上 美桜さん
    田上 美桜さん 中学3年生(北海道)

    楽しみながら、しっかり成績も上げることができました!

    わからない問題をわかるまで丁寧に教えていただけるのが良かったです。楽しみながら勉強することができ、成績もしっかり上がりました。コロナ禍で学級閉鎖になっても変わらずに入試に向けた自分だけの授業を受けることができました。

  • 源場 大地さん
    源場 大地さん 中学3年生(大阪府)

    授業の質が高く、短期間で大幅に成績が上がりました!

    経験豊富な先生が多かったので授業の質が高く、短期間で大幅に成績を上げることができ、同時に勉強することの楽しさも知れました。また、短期目標から長期目標まで設定してくれたので、安心して勉強を進めることができました。オンラインだからこそ、自分に合った先生に教えてもらえるのが一番良かったです。

  • 藤野 千夏さん
    藤野 千夏さん 中学3年生(福岡県)

    苦手な問題を克服しながらやる気を上げました!

    わからない問題を聞きやすくその場で解決できるところがとても良かったです。オンライン授業でもとてもわかりやすく、解けない問題が少しずつ解けるようになりました。問題が解けるようになったことでやる気も出てきました。

  • 齊藤 ありささん
    齊藤 ありささん 中学3年生(熊本県)

    習い事と両立して効率よく勉強できました!

    塾に行くより時間の調整がしやすく、習い事との両立がしやすいオンラインにしました。マンツーマンで苦手なところを集中的に指導してもらい、効率よく勉強できました。自ら進んで勉強するようになり、良かったです。

  • 古庄 望々羽さん
    古庄 望々羽さん 中学3年生(熊本県)

    自分から積極的に復習するようになりました!

    マンツーマンで教えてもらえたので、わからないところも恥ずかしがらず聞くことができました。自分から間違えた問題などを進んで復習できるようにもなり、トライの指導を受けてよかったです。

  • 渡邉 あかりさん
    渡邉 あかりさん 中学3年生(熊本県)

    持病を持ちながら、オンライン指導で成績アップ!

    持病による体調不良で学校に行けず、勉強にもついていけない不安な時に、丁寧に体調に合わせて指導してくださった事がとてもありがたかったです。コロナ禍での受験勉強も、オンラインでの指導により、安心して受講できました。成績が上がったときは本当に嬉しかったです。

  • 田代 将大さん
    田代 将大さん 中学3年生(熊本県)

    オンラインの授業を楽しみながら第一志望校に合格!

    集中が続かなく、勉強時間が増やせませんでしたが、最後まで粘り強く受験対策と声がけをしてくれました。オンラインで指導してもらうことで目新しさもあり、学習時間の確保に役立ちました。おかげさまで第一志望校に合格することができました。

  • 橋本 知花さん
    橋本 知花さん 中学3年生(熊本県)

    オンラインで時間をうまく活用し、学年2位の成績に!

    移動時間などの余計な時間をうまく活用したいと思いトライを選びました。受験に向けて、勉強以外の面でもアドバイスをいただけました。また、日常生活面や学校生活においても相談に乗ってもらい、先生に出会えて将来の目標ができました。

  • 柴田 直人さん
    柴田 直人さん 中学2年生(宮城県)

    解き方を理解でき、学校の授業がわかるようになりました!

    学校の授業では理解できなかったことが、先生にとてもわかりやすく教えてもらうことで解き方を理解できるようになりました。授業にもついていけるようになりました。急な予定が入ってもどこでも勉強できるのも良かったです。

  • 大村 樹花さん
    大村 樹花さん 中学2年生(岩手県)

    数学への苦手意識が薄くなりました。

    優しく丁寧に教えてもらったおかげで数学の苦手意識が薄くなり、長い文章問題を見たときや、どの公式を使えばよいかわからないときでもパニックになることが減りました。また、学生の先生に担当してもらっているので、学校の勉強のコツはもちろん、理解しやすい勉強法も近い立場で教えてもらえます。

  • 古見 和佳さん
    古見 和佳さん 中学2年生(茨城県)

    苦手な問題がすらすら解けるようになりました!

    自分のレベルに合った授業をしてくれたり、テストに出やすい箇所を教えてくれるのでしっかりテスト対策ができました。また、長文が早く解けるコツなどを根気強く教えてもらったことで、苦手な問題が時間をかけず、すらすら解けるようになりました。

  • 齋藤 孝太朗さん
    齋藤 孝太朗さん 中学2年生(茨城県)

    送迎が楽で、コロナウイルスの心配もありません。

    (保護者の方)親の送迎が楽なことと、新型コロナウイルス感染症への心配もあり、トライのオンライン個別指導塾を選びました。担当していただいている先生と相談しながら、テスト前の対策や授業の日時変更も柔軟にしていただけます。

  • 李 哲征さん
    李 哲征さん 中学2年生(東京都)

    やる気と自信がつきました!

    苦手な代数が、解き方をわかりやすく丁寧に説明してくれたおかげで得意分野に変わりました。わからない問題を放置せず何回も繰り返し練習してきたことで、勉強時間も自然に増やすことができ上達が早くなりました。やる気と自信をつけることができました。

  • 永田 優奈さん
    永田 優奈さん 中学2年生(神奈川県)

    苦手だった数学の点数が上がりました!

    わからない問題もわかるまで丁寧に教えてもらえたので、テストで目標の点数を超えることができました。苦手だと思っていた数学で良い点を取ることができて嬉しかったです。通塾に比べて時間や曜日など融通が利くので、自分のペースで勉強ができるところが良かったです。自分の部屋でリラックスした環境で勉強ができるのでおすすめです。

  • 清野 楽聞さん
    清野 楽聞さん 中学2年生(静岡県)

    話すことが苦手でも、どんどん質問できます!

    数学がすごく苦手でしたが、先生が一つ一つ丁寧に説明してくれて、定期テストの点数が伸びています。先生の方からどこがわからないか聞いてくれるので心強く、実は理解ができていなかったところも気軽に聞けました。また、トライの先生は学校の先生と違って立場や年齢の違いを感じないので、すごく話しやすいです。

  • 渡邊 翔さん
    渡邊 翔さん 中学2年生(愛知県)

    先生の言葉のおかげで毎日勉強が続けられました!

    英語の苦手な分野の問題をたくさん解き、間違えた問題をわかりやすく教えてもらうことを繰り返しました。「1日でも勉強しない日があると忘れちゃうから、毎日10分でもいいから勉強しよう」という先生の言葉を信じて欠かさず勉強し続けたことで、テストの点数につながりました。

  • クラーク 太壱さん
    クラーク 太壱さん 中学2年生(大阪府)

    オンラインなので、勉強と部活の両立ができています。

    毎回の宿題でわからなかったところや間違えたところは一から詳しく、複雑な問題は簡単に解ける方法が学べました。また、部活が忙しいは先生にスケジュールを調整してもらえるので、勉強と部活の両立ができています。オンラインなので体調不良の時でも家で授業が受けられました。

  • 西野 日翔さん
    西野 日翔さん 中学2年生(岡山県)

    点数も上がり、モチベーションがアップしました!

    苦手な英語を基礎から丁寧に教えてくださり、点数も少しずつ上がってモチベーションアップに繋がっています。先生も明るく楽しい方でとても話しやすいですし、自宅にいながら受講できるだけでなく、テストや入試に向けての対策もオンラインでしていただけるのが良いです。

  • 重松 宥成さん
    重松 宥成さん 中学2年生(福岡県)

    相性が良い先生と巡り会えました!

    (保護者の方)わからないところがわかるようになり、テストの点数が上がりました。オンラインで空いた時間に指導を受けられるので、部活との両立ができたのも良かったです。相性が良い先生と巡り会え、場所見知りが強い息子に向いていました。時々してくれるちょっとしたお話もおもしろかったようです!

  • 花田 夏音さん
    花田 夏音さん 中学2年生(長崎県)

    トライの先生のおかげで自信がつきました!

    不登校で授業を受けておらず自学をしてもあまり理解できなかったのですが、わからないところや勉強のアドバイスで理解できるようになり、自分に自信がつきました。テスト前の勉強方法や学習計画など色々なことで不安になるのですが、トライの先生が一緒に寄り添って考えてくれたので、頑張ろうと気持ちを切り替えられました!

  • 谷川 瑠華さん
    谷川 瑠華さん 中学2年生(熊本県)

    苦手だった問題が完璧にわかるようになりました。

    数学の図形問題・証明問題が苦手でしたが、授業でわかるまで教えてもらって、そのあとの宿題で完璧にわかるようになりました。個別指導だからこそ、自分のペースで学習できて苦手を克服できると思います。また、年齢や住んでる県が違う先生も多いので、視野が広がるところはオンラインだからこその良さだと思います。

  • 俵木 晃汰さん
    俵木 晃汰さん 中学1年生(千葉県)

    移動時間や出かける煩わしさがなく、時間の節約に!

    (保護者の方)移動時間や出かける煩わしさがないので、部活から帰ってすぐに始めることができ、時間の節約になり体力も温存できました。オンラインであることで、初対面の先生と直接お会いするより緊張しなかったように思います。一学期は定期テスト前の小テストで再テストを受けましたが、二学期は一度で合格できました。

  • 北野 杏旬さん
    北野 杏旬さん 中学1年生(大阪府)

    嫌いだった英語が好きになり、親子ともに大満足です!

    (保護者の方)マンツーマン授業だから、苦手だった英語でも「できる!わかる!」を実感できました。週1回の授業でも毎日の宿題を出してくれ、毎週単語テストをしてくれます。嫌いだった英語が先生のおかげで好きになり、私達親子は大満足です!

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高校生の受講体験談

  • 岩井 恵周さん
    岩井 恵周さん 高校3年生(北海道)

    苦手科目に前向きに取り組むようになりました!

    わからないところをすぐに聞けたので理解が深まりました。使っている教材などもオンラインで簡単に共有することができたのでオンライン指導で良かったです。トライで指導してもらい、苦手な科目にも前向きに取り組むようになりました。

  • 前田 敬亮さん
    前田 敬亮さん 高校3年生(北海道)

    オンラインで3科目合計110点アップし、志望校に合格!

    コロナ禍でも安心して受講できるところに魅力を感じました。マンツーマンで先生に気軽に相談でき、離れていても遅い時間からでもでき、オンラインで教えてもらえてよかったです。

  • 福田 悠雅さん
    福田 悠雅さん 高校3年生(岩手県)

    オンラインを活用し、効率よく学習を進められました!

    マンツーマンだと相談しやすく、自分がわからない箇所を重点的に学習できるのが良かったです。オンラインではあるものの、先生と常に対話しながら学習するため、まるで隣にいるような安心感がありました。また参考書を画面共有してわからない問題をすぐに解決できたことも助かりました。

  • 森山 慶祐さん
    森山 慶祐さん 高卒生(山口県)

    実績が豊富な先生の指導でモチベーションアップ!

    間違えた原因を先生が一緒に考えてくれ、ミスするパターンがわかりました。近くの塾では教えてもらえないような実績豊富な先生に丁寧に教えてもらえることで勉強のモチベーションになりました。また移動時間をとらないので最大限まで勉強時間をとれたのもよかったです。

  • 村石 愛さん
    村石 愛さん 高校2生(東京都)

    個別指導なので、効率よく復習が進められます!

    わからない問題を時間をかけて教えてもらい、逆にわかる問題はかかる時間を減らしてもらえるので、効率よく既習範囲の復習ができています。集団授業ではなく個別指導なので、わからない点がすぐ聞きやすいのが良いです。受け終わった後に帰宅する手間がないので、時間の短縮にもなってます。

  • 髙木 皓志郎さん
    髙木 皓志郎さん 高校1生(熊本県)

    オンラインでも充実したコミュニケーションが取れる!

    (保護者の方)苦手科目だった数学ですが、「友人に教えるレベルまで理解できている。」と話しています。親目線では、オンラインとは思えないほどコミュニケーションが充実しており、高校受験で高いお金を払って通わせていた塾を後悔するほどです。

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※トライ会員の声の一部です。受講当時の学年で表記しています。

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